Évaluation de l’enseignement d’applications des mathématiques en 3e année. Option spécifique « physique et applications des mathématiques ». Année 2007-2008. 8 octobre. Classe : 301PYos. Effectif : 19 élèves. Maître : Bernard Vuilleumier.
Effectif : N=19
1. Durant le cours, les élèves estiment utiliser l’ordinateur :
Utilisation de l’ordinateur par les élèves
Appréciations en abscisse 1 : Trop peu souvent. 2 : Peu souvent. 3 : Régulièrement. 4 : Trop souvent. Nombre de réponses en ordonnée.
2. Le support de cours [1] (site, projections, cahier électronique) est :
Support de cours
Appréciations en abscisse 1 : Mauvais. 2 : Insuffisant. 3 : Bon. 4 : Très bon. Nombre de réponses en ordonnée.
3. Un support papier [2] serait :
Support papier
Appréciations en abscisse 1 : Indispensable. 2 : Assez utile. 3 : Peu utile. 4 : Inutile. Nombre de réponses en ordonnée.
4. L’indice global de satisfaction des élèves pour ce cours est :
Indice global de satisfaction
Appréciations en abscisse 1 : Très faible. 2 : Insuffisant. 3 : Bon. 4 : Très bon. Nombre de réponses en ordonnée.
