AM5. Trouver la longueur d’un pendule pour synchroniser ses oscillations avec celle d’un oscillateur harmonique.

Conservation de l’énergie mécanique au cours des oscillations d’un pendule simple.

Rapport de la séance de laboratoire du 01.12.2006 sur le mouvement harmonique simple.

Bref survol des activités et des réalisations du groupe de travail impliqué dans le projet « Données pédagogiques » durant l’année scolaire 2006-2007.

Utilisation de Stella pour résoudre numériquement le problème du saut à l’élastique sans parler d’équation différentielle.

Les activités proposées vont des simples questions à diverses expérimentations permettant de tisser des liens entre théorie et pratique.

Bonsoir, après avoir lu et relu l’explication que vous avez donné pour l’exercice 6, je n’arrive toujours pas à le comprendre !!! Est-ce que vous (…)

Bonjour, en relisant l’exercice qu’on a fait vendredi pour le funiculaire, je vois que la formule finale qu’on a écrite ne prend pas en compte la (…)

Appréciation Très bien Remarques – Une tentative d’explication pour la différence entre la valeur de k obtenue par la méthode statique et par la (…)

Toujours pour l’exercice 6 : Une fois trouvé t (je suis d’ailleurs comme Aymeric, dans le flou pour la résolution de ce t ), il nous manque A et w (…)

je veux resevoir les cours et exercices sur les ociallitions ;les onde