Prospective et rétrospective
Parmi les 12 priorités que se fixe la France et les 70 mesures qu’elle entend adopter pour réussir l’école numérique en 2012 (voir Réussir l’école numérique, rapport de la mission parlementaire de Jean-Michel Fourgous, député des Yvelines, sur la modernisation de l’école par le numérique), j’aime bien celles-ci :
Priorité 4 - Développer les espaces numériques de travail (ENT)
– M24 Poursuivre le déploiement des ENT, formidable levier de progrès, en collaboration avec les collectivités.
– M25 Créer une véritable démarche « zéro papier inutile » et une réflexion sur l’impact écologique du fonctionnement de l’établissement scolaire.
– M26 Rendre obligatoire, dès la rentrée 2010, pour chaque établissement scolaire la mise en place d’un service numérique minimum par la création d’un espace partagé de communication (site, wiki, blog...) et, pour les collèges et les lycées, la mise en place du cahier de textes, des services de vie scolaire et des notes en ligne.
– M27 Développer un ENT spécifique pour le premier degré aux fonctionnalités adaptées, en particulier cahier de textes, et de liaison, pour la relation école-familles.
L’équipe Math & Sciences a mis en service un espace numérique de travail dès 2005 et elle a adopté toutes ces mesures, en développant notamment un espace numérique de travail spécifique pour l’introduction à la démarche scientifique. Elle aurait bien aimé poursuivre dans cette voie et conférer au CEC Nicolas-Bouvier une confortable avance dans ce domaine. La décision d’abandonner la filière gymnasiale risque malheureusement de porter un coup fatal à ce projet.
L’équipe Math & Sciences prend acte de la mort programmée de la filière gymnasiale du CEC Nicolas-Bouvier. Mais elle ne s’avoue pas vaincue pour autant. Elle rebondit et s’investit dans le projet du plan d’études interdisciplinaires en proposant un espace numérique de travail.